Est-ce si simple ? Quels moyens d’action ?

• Que faire pour que tous les élèves réussissent ?
  Quels moyens d’action ? Quelles démarches pédagogiques pour favoriser tous les apprentissages de tous les élèves dont celui de la lecture ? Comment pallier les inégalités culturelles qui influent sur l’intégration des publics de la diversité et sur leur réussite scolaire et socioprofessionnelle ?

• Avec comme intervenantes : 
  • Eveline Charmeux, professeure agrégée de Grammaire Classique et Moderne et spécialiste de l’apprentissage de la lecture. Elle a été formatrice à l’IUFM de Toulouse.
  • Martine Boudet, professeure agrégée de Lettres modernes, chercheure en didactique du français et anthropologie culturelle (académie de Toulouse, université Paris-Cité)